REFUGEES WELCOME TO CATALONIA: A PRACTICAL GUIDE

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martes, 30 de octubre de 2012

Educación: Albert Camus y las programaciones de aula

El pasado 11 de septiembre empecé el curso escolar con una entrada en la que os deseaba buena suerte y, para animaros, os incluía tres presentaciones de Ken Robinson.

Hoy, quizá espoleado al saber que entre el PSOE, PP y CiU llevamos 7 leyes de educación en 30 años mientras que los alemanes van 'a la cola' con una ley de educación del siglo XIX, he decidido presentaros la historia de Albert Camus y su maestro. Una historia que va pasando de un blog a otro por su interés. Pero si el blog original nos presentaba esta relación entre maestro y discípulo, también os mostraré el comentario de 'Pseudopodo' que acaba recomendándonos que: Nuestros alumnos quizá estén un poco más anestesiados por la estupidez ambiente, pero sin duda hay entre ellos muchos pequeños Albert. Cuando detectemos el resplandor de una cara que aprende, no lo dejemos pasar. Tiremos a la basura la programación docente y los objetivos operativos. Vayamos a su encuentro...
Aquí va.

martes, 11 de septiembre de 2012

A punto de iniciar un nuevo curso escolar: ¡Buena Suerte!

Ara que comencem un nou curs us poso una sèrie d'entrades molt interessants sobre les xerrades que ha fet en Ken Robinson a les TED Talks. Són en anglès, però la majoria tenen subtítols.

Ah! Recorda que el professorat 'només' treballa 21 hores de la mateixa manera que els meteoròlegs de la TV només treballen 10 minuts.
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Ahora que empezamos un nuevo curso, os pongo una serie de entradas muy interesantes sobre las charlas que ha hecho Ken Robinson en las TED Talks. Están en inglés, pero la mayoría tienen subtítulos.

¡Ah! Recuerda que el profesorado 'solo' trabaja 21 horas de la misma manera que los meteorólogos de la TV 'solo' trabajan 10 minutos.

Bring on the learning revolution!

Schools kill creativity


Changing education paradigms



@jlregojo

lunes, 6 de febrero de 2012

La movildicción: una nueva enfermedad entre los adolescentes

Como cada año, al empezar un nuevo curso escolar y con él las clásicas reuniones de padres de inicio de curso, me encuentro ante la necesidad de avisar a los padres de que lo más importante a tener en cuenta NO es el estudio, por paradójico que parezca: es que sus hijos adolescentes coman y duerman bien.
No tengo datos en la mano, solo 25 años de experiencia en las aulas, pero me consta que una cantidad importante de adolescentes llega al instituto o a la escuela sin desayunar o habiendo desayunado muy poco, con lo cual su rendimiento escolar se reduce. Se duermen en clase porque han ido a dormir tarde ya sea viendo la televisión, conectados a Internet, o chateando por el móvil. Y los padres o lo ignoran o lo quieren ignorar porque no saben qué hacer y no tienen valor para enfrentarse a sus hijos.
Yo no tengo la solución, ni este artículo la da, pero sirva como reflexión en voz alta de un peligro cercano.

domingo, 2 de octubre de 2011

Los niños españoles piden más recortes en educación

La Asociación Española de Niños ha emitido esta mañana un comunicado escrito en libreta de espiral apoyando los recortes en materia de educación anunciados por la Comunidad de Madrid y pidiendo que se extiendan al resto de España.

jueves, 15 de septiembre de 2011

El valor de la educación (por Julián Casanovas)

Cada vez está más claro que nuestra riqueza nacional obtenida en los largos años dorados del boom inmobiliario no fue a parar a la educación. La educación, como podemos comprobar un día sí y otro también, no es una de nuestras glorias nacionales, a diferencia, por ejemplo, del fútbol o, hasta no hace mucho, de los toros. Y aunque los políticos suelen hablar de la educación, la mayoría de ellos no sienten ninguna devoción hacia ella y prefieren, por el contrario, estimular la ignorancia, la burricie y la estupidez.

martes, 6 de septiembre de 2011

Recursos diversos per començar el curs



A continuació trobareu recursos per l'aula que he anat penjant en el bloc i que crec que encara són vàlids.Espero que us puguin ser d'utilitat per programar el nou curs. Bona sort!

sábado, 4 de junio de 2011

Dia del Refugiado en el aula

ACNUR y la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) han unido esfuerzos para desarrollar y distribuir por toda Europa “No Sólo Números”, una nueva herramienta educativa diseñada para informar a los jóvenes entre 12 y 18 años acerca de los principales temas relacionados con el asilo y la inmigración en la Unión Europea (UE). 

En un contexto en el que la crisis económica global podría acrecentar actitudes de discriminación y prejuicios, se presenta esta herramienta de sensibilización cuyo objetivo es reforzar el conocimiento de las distintas situaciones a las que se enfrentan los inmigrantes, solicitantes de asilo y refugiados en los países de la UE así como fomentar actitudes positivas hacia ellos entre los más jóvenes.

A través de testimonios reales, unidades didácticas, guías para el profesor y otros soportes audiovisuales, esta herramienta educativa ofrece distintos recursos pedagógicos que pueden ser utilizados tanto dentro como fuera de las aulas.

jueves, 26 de mayo de 2011

Dia Mundial sense Tabac: 31 de maig. Treball a l'aula

Els advertiments sanitaris als paquets de cigarrets són una manera directa de comunicar-se amb els consumidors per transmetre missatges sobre els riscos per a la salut relacionats amb el consum de tabac. Aquests avisos amb imatges apareixen en més d’una dotzena de països. En el Dia Mundial sense Tabac, i durant l’any següent, l’OMS fomentarà que els governs adoptin advertiments sanitaris sobre el tabac que compleixin tots els criteris per a una màxima eficàcia, com ara que cobreixin més de la meitat del paquet, que apareguin tant a l’anvers com al revers dels paquets i que continguin fotografies.

martes, 17 de mayo de 2011

Joaquim Carbó per adults


El dia 12 de maig es va presentar el nou llibre d’en Joaquim Carbó, Jocs d’infants(un pròleg i cent jocs), publicat per l’Editorial Proteus i ‘apadrinat’ per l’equip d’Educació en Drets Humans d’Amnistia Internacional-Catalunya a la llibreria Alibri de Barcelona.

sábado, 14 de mayo de 2011

Internet segura per a pares i mares, adolescents i educadors

Aquesta secció, dels companys i companyes de l'xtec, pretén donar resposta als dubtes relacionats amb els temes de privacitat i Internet plantejats des dels centres educatius. És interessant per tothom: pares i mares, educadors i adolescents. Trobaràs consells sobre el sexting, la navegació segura per la xarxa, bon ús de la webcam, etc.

lunes, 25 de abril de 2011

Revoltes al món àrab a l'aula

Des del desembre de 2010 una sèrie de moviments de revolta social sacsegen el món àrab amb demandes de democràcia i d'un futur millor en un món globalitzat. La primera revolta s'inicià a Tunísia i després s'estengué a altres països del nord d'Àfrica (a Egipte i a Líbia, però també a Algèria i al Marroc) i a la zona oest asiàtica, on encara es manté molt activa (Iemen, Bahrein, Jordània, Síria...). La majoria d'aquests països havien mantingut l'estabilitat política gràcies a la consolidació de règims autocràtics i autoritaris que al veure's contestats han intentat reprimir les revoltes. En alguns llocs aquestes mobilitzacions ja han provocat la caiguda dels dictadors però en d'altres, com és el cas de Líbia, els enfrontaments estan derivant en una autèntica guerra civil, agreujada per la intervenció d'una coalició internacional liderada per les potències europees i els EUA.

domingo, 10 de abril de 2011

El 'síndrome del quemado' entre el profesorado de secundaria

Falta de implicación, embotamiento emocional, agotamiento que afecta a la motivación y a la energía psíquica. Una respuesta al estrés laboral crónico integrada por actitudes y sentimientos negativos hacia las personas con las que se trabaja y hacia el rol profesional. La sensación de estar emocionalmente agotado resume el síndrome del quemado, que amenaza hasta al 20% de los profesores de secundaria, según un estudio realizado por UGTy financiado por el Ministerio de Trabajo.