L'alimentació saludable a l'etapa escolar

L'alimentació té a veure amb totes aquelles activitats que les persones fem al voltant del “menjar” (cultivar, comprar, cuinar, presentar el plat...) i amb tot allò que passa en el nostre cos en introduir-hi els aliments i que li permet mantenir l'activitat i seguir funcionant. És, doncs, una necessitat bàsica del nostre cos.

El Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya ens fa una sèrie de recomanacions sobre aspectes claus del desenvolupament dels nostres fills amb la finalitat de facilitar-nos la nostra tasca educativa: l'alimentació.

Més informació.

@jlregojo 

Què són les intel·ligències múltiples? Quina té el meu fill/a?

El temps ha anat canviant el concepte tradicional sobre la intel·ligència i hi ha més d'un tipus d'intel·ligència. Això és el que s'anomena: intel.ligències múltiples. El Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya ens informa del què són: En total se n'han definit nou: intrapersonal, interpersonal, naturalista, musical, visualespacial, cinesicocorporal, lingüística, logicomatemàtica i existencial, que es relacionen entre elles. En néixer, els vostres fills disposen de totes les intel·ligències, però el més habitual és que només en tinguin tres o quatre de més desenvolupades.

Més informació. 
@jlregojo

L'esforç entre alguns estudiants: un valor passat de moda

La setmana  passada un grup d'alumnes de segon de batxillerat em va preguntar com podien aprovar l'examen de selectivitat d'anglès. La meva recomanació es pot resumir en tres consells: llegir el que vulguis en anglès, escoltar el que vulguis en anglès i escriure el que vulguis en anglès. La seva resposta va ser que no tenien temps. Aleshores, els hi vaig dir de manera exagerada que deixant de llegir 15 minuts diaris el 'what's up' del seu mòbil avançarien molt. Em van mirar com si jo fos d'un altre món.
A continuació els hi vaig recomanar utilitzar diccionaris de paper i no 'online'. Per allò que l’esforç de buscar una paraula lletra rere lletra serveix per memoritzar-la més que no pas donant-li a una tecla (i no sóc anti-tecnologies, estic escrivint al meu bloc).Això va ser la gota que va omplir el seu got i em van contestar de forma airada: però si llegir no serveix de res i, a sobre vols que mirem un diccionari, d'on traiem el temps?

Recomanació: el descans dels nostres fills i filles

Un bon descans és imprescindible perquè els vostres fills vagin a l'escola en unes condicions òptimes. En aquesta entrada trobareu informació sobre el descans.
El Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya recomana: Els vostres fills necessiten gaudir d'un bon descans per poder donar resposta a totes les activitats que fan al llarg del dia. El descans és el temps que dediquen a compensar l'esforç diari i a recuperar l'equilibri físic i psíquic. Els infants i joves descansen quan dormen, però també quan escolten música, passegen, xerren en família o simplement canvien d'activitat.

Hi ha diversos tipus de cansament: el físic, el mental i l'emocional. Si els vostres fills no descansen prou, poden reaccionar amb conductes inadequades, mostrar-se nerviosos, irritables, dispersos,  adormits, amb baix nivell d'atenció,...  i el seu rendiment escolar, per tant, es pot veure afectat.
Més informació sobre el descans
@jlregojo 

Fiascos finalistas: SAGA, el Sistema de Gestión Académica de la Generalitat de Catalunya

Los Fiasco Awards son una iniciativa privada sin ánimo de lucro que quiere premiar a los mejores proyectos, ideas, productos o servicios de cualquier ámbito del sector de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), impulsados, desarrollados o prestados por personas, colectivos, instituciones o empresas, que se hayan acabado convirtiendo en un Fiasco.